Assoclima auspica che durante l’esame parlamentare del Decreto verrà data esplicita importanza ai sistemi di VMC nel contrasto al Covid-19 nelle aule scolastiche
Assoclima in vista della discussione in Senato del Decreto sostegni chiede che venga dato un esplicito valore ai sistemi di ventilazione meccanica controllata e alla loro funzione di contrasto alla diffusione del virus SARS CoV-2 negli ambienti chiusi e soprattutto negli edifici scolastici.
Con l'imminente riapertura al 100% anche delle scuole superiori e in vista del prossimo anno scolastico è fondamentale pianificare in maniera adeguata il rientro degli studenti nelle aule in massima sicurezza. Tali ambienti, infatti, sono tra i più a rischio in termini di diffusione del contagio, in quanto caratterizzati da alti livelli di affollamento e, quindi, da una maggiore facilità di diffusione dei virus.
Il Decreto sostegni, attualmente all’esame del Senato, ha istituito un fondo con dotazione di 150 milioni di euro per favorire il rientro a scuola in sicurezza, ma manca un’esplicita indicazione che tali fondi possano essere utilizzati per i sistemi di ventilazione meccanica controllata, che tuttavia potrebbero essere il vero fattore determinante per il contrasto al virus.
L’auspicio di Assoclima, associazione federata in ANIMA Confindustria, è che durante la fase di esame parlamentare possa essere corretto il testo del decreto, dando valore esplicito ai sistemi di ventilazione meccanica controllata (VMC) come mezzo per contrastare la diffusione del virus SARS CoV-2 negli ambienti scolastici, come richiesto da alcuni emendamenti in tal senso presentati da Movimento 5 Stelle, Partito Democratico e Fratelli d’Italia. Come noto, infatti, il virus SARS CoV-2 si diffonde più facilmente in ambienti senza un’adeguata areazione, ed è stato già ampiamente dimostrato l’apporto fondamentale in questo senso che possono dare i sistemi di ventilazione meccanica controllata (VMC).
“Saremmo molto soddisfatti se questa misura venisse introdotta – ha dichiarato Luca Binaghi, Presidente di Assoclima Associazione Costruttori Sistemi di Climatizzazione – È infatti opportuno investire sulle scuole e destinare risorse per la realizzazione di sistemi in grado di garantire ambienti sani e confortevoli per studenti e docenti. Ancor più importante è che gli investimenti vengano pianificati e programmati in un’ottica di lungo periodo, dobbiamo evitare di rincorrere le emergenze e farci trovare preparati per il prossimo inverno. Auspichiamo che tramite il Decreto Sostegni vengano messe le basi per interventi mirati e strutturali e venga seguito l’esempio virtuoso della regione Marche, che per prima ha avviato un bando per l’adozione di sistemi di ventilazione meccanica con recupero di calore nelle scuole. In questo modo, inoltre, si farebbe un primo passo concreto di attuazione della Strategia per la riqualificazione energetica del parco immobiliare nazionale”.
